Психолого-педагогічний семінар 2019-2020н.р.

1. Педагогічні посиденьки "Комунікативні вміння вчителя. Педагогічна етика"

        Керівник психолого-педагогічного семінару Патрун М.М. ознайомила педпрацівників із планом роботи на 2019-2020 н.р., провела цікавий тренінг на тему "Йдемо у ногу з часом", а також практичні вправи, що стосуються НУШ.

План роботи

психолого — педагогічного семінару

Липівської гімназії ім Стефана Качали

на 2020-2021 н.р.

Тема   “Психологічний супровід учасників освітнього процесу з метою формування компетентної особистості”

   План роботи                                     

                   І засідання

                       Тема “Взаємодія вчителя і учня в умовах НУШ”

1.Завдання і зміст роботи психолого-педагогічного семінару.(Патрун М.М.)

2.Затвердження плану роботи семінару на 2020-2021 н.р.

3.Практичне заняття “Стилі та моделі педагогічного спілкування”.(Патрун М.М.)

                 ІІ засідання

                        Тема” Особливі діти ,обдаровані діти”

1.Особливості роботи з тривожними дітьми.(Джус Л.І.,кл.кер 6 класу)

2.Особливості роботи з гіперактивними дітьми.(Огниста С.Г.)

3.Особливості роботи з агресивними дітьми.(Купець Л.В.)

4 Особливості роботи з обдарованими дітьми.(Патрун М.М.) 

 ІІІ засідання

Тема “Особливості адаптації учнів 1 та 5 класів до нових умовнавчання і виховання”.Психолого-педагогічний супровід учнів 1 та 5 класів

1.Звіт класного керівника 1 класу про рівень адаптації учнів до нових умов навчання і виховання.( Яськів О.І.)

2.Звіт класного керівника 5 класу про рівень адаптації учнів до нових умов навчання і виховання.( Пастернак Л.І.)

3. Особливості адаптації учнів 1 та 5 класів до нових умовнавчання і виховання. Психолого-педагогічний супровід учнів 1 та 5 класів.

Практичні заняття по темі.

4.Практикум для вчителів “Шляхи формування здорового психологічного клімату в колективі”..(Патрун М.М.)

 ІV засідання

Тема “Розвиток психологічно компетентного вчителя”

1.Психологічна культура педагога.(Лісова Л.Л.)

2.Тренінг “Розвиток психологічної проникливості”.(Патрун М.М.)

3.Підсумки роботи семінару за рік.(Патрун М.М.)

4.Планування на наступний рік(пропозиції)

5.Ознайомлення з досвідом роботи кращих класних керівників(проекти)